miércoles, 5 de octubre de 2011

Comunidad MBA y posgrados

Si estás pensando en un MBA, no puedes dejar de visitar este portal con mucha información de interés y noticias de actualidad.
 
Club-MBA es una comunidad online en español dirigida a estudiantes de MBA y de postgrado en general. Su objetivo es ofrecer información actualizada sobre masters, MBA, becas o escuelas de negocio, así como convertirse en un lugar de encuentro en el que los usuarios puedan relacionarse, preguntar dudas, ayudarse o compartir información e ideas.

Comunidad posgrados, MBA, becas, oportunidades en el extranjero, empleo, networking y mucho más

jueves, 3 de marzo de 2011

Las 10 Carreras Universitarias con más FUTURO

Los tiempos cambian y la lista del top 10 publicada en la entrada anterior: Las 10 carreras con más Futuro se asemeja mucho a las necesidades actuales, pero debido a la crisis se buscan carreras más prácticas, dejando a un lado las aspiraciones personales, para una mejor colocación laboral.

La actualidad pide cambios y necesita gente preparada sobretodo en el mundo de las empresas, el sector tecnológico e informático y en las telecomunicaciones.

Igualmente sin ánimo de establecer un orden de prioridades las 10 carreras más demandadas en la actualidad son:

- Administración y dirección de empresas
- Económicas
- Empresariales
- Ingeniería Informática
- Ingeniería en Telecomunicaciones
- Ingeniería Técnica Industrial
- Medicina
- Química
- Derecho
- Ingeniero de Caminos

Espero que esto pueda ayudar a los que están pensando qué estudiar.

martes, 29 de abril de 2008

El Proceso de Bolonia

http://www.flickr.com/photos/where_ismymind/2277985686
Proceso de Bolonia, nace en 1999 en la ciudad italiana de Bolonia a partir de la Declaración de Bolonia, acuerdo que firmaron los ministros de educación de la Unión Europea que da nombre al proceso.
Se trató de una Declaración conjunta que dio inicio al llamado proceso de convergencia que tenía como objetivo facilitar un efectivo intercambio de titulados así como adaptar el contenido de los estudios universitarios a las demandas sociales.
Todo esto condujo a la creación del Espacio Europeo de Educación Superior, formado tanto por países europeos como por países de fuera de la Unión Europea, con el fin de servir de marco de referencia a las reformas educativas de muchos países de este siglo.

El ministerio de educación y ciencia trata de explicar con más detalle el origen del mismo, así como los objetivos que se persiguen. Más info en http://www.mec.es/universidades/eees/bolonia-proceso.html

domingo, 7 de octubre de 2007

La Carta de Presentación

La carta de presentación es una tarjeta de visita que puede ser una fuerte herramienta para aumentar las posibilidades de acceso al empleo. Sirve para provocar un mayor interés sobre otros candidatos y pone de relieve datos específicos de tu Currículum Vitae para mostrar mayor compatibilidad con el puesto al que se desea acceder.
Acompaña al Currículum Vitae tanto si lo enviamos como respuesta a un anuncio como si hemos decidido dirigirnos a una empresa, presentándonos como candidatos (candidatura espontánea). Por tanto habrá que adaptarla a cada empresa y puesto de trabajo.

Importante:
Las 3 c's:
La carta de presentación ha de ser siempre corta, concreta y cortés.
A.I.D.A.: Una buena forma de preparar la carta de presentación es dividirla en 4 párrafos, distribuida de la siguiente manera:
- A.: captar la Atención.
- I.: despertar el Interés: en el segundo párrafo.
- D.: suscitar el Deseo.
- A.: Acción.

MODELO DE CARTA DE PRESENTACIÓN:
  • Datos de la empresa: suele situarse en la esquina superior izquierda del documento.
    Empresa
    Dirección
    Att. del Responsable de Personal/ nombre de la persona o departamento.

  • Datos del candidato: situados en la esquina superior derecha del documento
    Nombre y apellidos
    Dirección completa
    Teléfonos
    E-mail

Lugar y fecha: Madrid, 7 de noviembre de 2007

  • Encabezamiento:
    -Estimado/a Señor/a.
    -Muy Sres. míos.

  • Primer párrafo (A): Razón por la que se escribe (referencia a un anuncio, conocimiento de la empresa, etc.)
    - Gracias a un amigo que trabaja con vosotros en el área de… he llegado a conocer la empresa…
    - Con referencia a un anuncio en…
    - Dado mi interés por trabajar en el sector de… al que su empresa pertenece…

  • Segundo párrafo (I): Resumen de competencias profesionales, formación, carrera, experiencia que uno puede aportar en relación con el puesto al que se quiere acceder.
    - Acabo de finalizar mis estudios de… y tengo experiencia en…
    - Dados mis conocimientos sobre… me considero capacitado para…, es por ello que me gustaría trabajar en el área de…

  • Tercer párrafo (D): competencias personales, capacidad de trabajo en grupo.
    - Actualmente trabajo en… incrementando así mi capacidad de trabajo en equipo…
    - Durante la carrera he tenido un número considerable de prácticas en… desarrollando de esta manera una mayor responsabilidad para...

  • Cuarto párrafo (A): emplazar, despedir.
    - Me gustaría concertar una entrevista con usted en el momento en el que fuera posible. Sin más dilación me despido.
    - Por estas razones estaría encantado de ampliar esta información en una futura entrevista.

  • Despedida:
    - Reciba un cordial saludo
    - Atentamente la saluda

Firma

miércoles, 26 de septiembre de 2007

Mejor sueldo y menos paro para los titulados universitarios

Según un estudio reciente de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), el sueldo de las personas que tienen un título universitario es un 25% superior que el de los que terminan estudios secundarios, y, además, su riesgo de estar en paro es muy inferior.

Destacan que este aumento de empleados con estudios superiores no ha supuesto una degradación de sus condiciones salariales y que tampoco se ha producido un mayor desempleo par los que no son titulados superiores. Es importante tener en cuenta que las variables que determinan la evolución del paro, según se menciona en informe, son la tasa de crecimiento económico y la productividad de un país, y no la proporción de titulados universitarios.

Por otra parte la OCDE desvela que 26 países desarrollados superan a España en jóvenes con estudios secundarios superiores y que el porcentaje de españoles de entre 25 y 34 años que posee al menos el título de Bachillerato o de Formación Profesional de grado medio es del 64%, tres puntos más que en 2004 pero todavía por debajo del 77% de la OCDE y del 79% de la Unión Europea.

Estos datos no nos deben desalentar, pues el organismo está convencido de que se producirán "ganancias sustanciales" de salarios y de productividad puesto que la demanda de educación seguirá aumentando en términos cuantitativos y cualitativos.

jueves, 20 de septiembre de 2007

EL CURRÍCULUM VITAE

El currículum es un resumen ordenado de tus actividades y experiencias relacionadas con una oferta de empleo particular, así como de tus estudios y formación que las empresas tendrán en cuenta a lo largo del proceso de selección. El currículum es tu tarjeta de presentación y sirve para introducirte en las empresas donde quieres trabajar. Por tanto será necesario adaptarlo a cada oferte concreta, teniendo en cuenta los requerimientos y las funciones a realizar.

Importante:
El currículum ha de ser:

- Corto: uno o dos folios como máximo, ten en cuenta que lo suelen leer en 30 segundos.
- Positivo: habla bien de ti en todos los apartados, sin mentir, y no pongas cosas que no te beneficien.
- Bien presentado: estructurado, con orden y limpio.
No hay un orden fijo: puede ser conveniente poner primero en lo que destacas para ese puesto por tener buena preparación por estudios, y/o experiencia, luego pon lo demás.
Explica con más detalle lo que ponga de relieve tus méritos: no hace falta que pongas algo que pueda parecer que se queda corto (por ejemplo un curso con pocas horas).
Pon lo que tenga que ver con ese puesto que ofrecen: tienes que saber adaptar lo que piden con lo que muestras sobre ti.

Partes del Currículum:



  • DATOS PERSONALES
    Nombre y apellidos; domicilio completo; números de teléfono; correo electrónico. Es conveniente poner una buena foto.
    La edad o fecha de nacimiento conviene ponerlo cuando buscan una persona joven, estado civil si eres varón y casado, o si eres mujer soltera.


  • FORMACIÓN ACADÉMICA
    Aquí pones los estudios realizados. Pon sólo los más altos, por ejemplo, si tienes una Diplomatura o Licenciatura no es necesario que pongas el Bachillerato o la selectividad. Los demás se suponen.

    El orden conveniente es: Titulación, Especialidad (indícala si el puesto al que optas la requiere), Centro donde conseguiste esa titulación, Fecha de inicio y fin (si no suspendiste o no te retrasaste mucho, en caso de haber repetido pon solo la fecha de finalización).

    Ejemplos:
    Licenciado en Psicología. Especialidad Psicología Clínica. Universidad Complutense de Madrid. (2002-2007)
    Licenciado en Sociología. Especialidad Sociología Industrial. Universidad Complutense de Madrid. (2001-2007)


  • FORMACIÓN ESPECIALIZADA/COMPLEMENTARIA
    Pon aquí todos los cursos profesionales y de especialización que has seguido. Puedes incluir los cursos de Formación Ocupacional o Continua, programas de postgrado, Master etc. El orden es el mismo que para la formación académica, tienes que añadir la duración en horas, si no son muy pocas. Otra organización interesante sería separarlos por áreas, ya no por fechas, en caso de que haya diferentes áreas funcionales.

    Ejemplo:
    Master en Recursos Humanos. Universidad Complutense de Madrid. 2005. (600 horas)



  • EXPERIENCIA PROFESIONAL
    Son todos lo trabajos, con o sin contrato, donde te hayan pagado o no, cualquiera que haya sido la duración, y las prácticas que puedas haber hecho. Conviene poner los trabajos relacionados con la carrera o el puesto que se busca, los que no lo estén podrían ponerse en la sección de información adicional.

    El orden conveniente es: Puesto y nivel alcanzado, empresa y/o departamento, emplazamiento de la empresa, y también (si te beneficia): funciones o tareas más importantes y fecha de comienzo y finalización de tus funciones.

    Ejemplo:
    Técnico en formación ocupacional. Ayuntamiento X. 2002-2003.
    Funciones: elaboración de material didáctico, impartición de clases, coordinación de grupos.


  • INFORMÁTICA
    Conviene nombrar no solamente los programas informáticos que conozcas, sino también especificar el nivel que tengas en cada uno de ellos: usuario, avanzado, experto. Pon aquí también los cursos de informática realizados.

    Ejemplo:
    Diseño gráfico: Photoshop, CorelDraw (nivel avanzado)
    Internet: Dreamweaver, Frontpage (nivel usuario)
    Ofimática: Word, Excel, Access y PowerPoint (nivel usuario)


  • IDIOMAS
    Aquí debes citar los idiomas de los que tienes conocimientos, indicando su nivel tanto oral como escrito y traducido (los niveles pueden ser por ejemplo: iniciación, medio, alto y bilingüe). También puedes incluir títulos oficiales y estancias en el extranjero.

    Ejemplo:
    Inglés: nivel alto (oral, escrito y traducido)
    First Certificate of English, University of Cambridge.
    Italiano: biblingüe.
    Título de la Escuela Oficial de Idiomas.


  • OTROS DATOS DE INTERÉS
    Ahora podemos incluir todo aquello que no hemos podido incluir en otros apartados del currículum y que pensamos que pueden valorarse positivamente para la selección: carné de conducir, vehículo propio, disponibilidad, voluntariado, pertenencia a asociaciones, a colegios profesionales, publicaciones, cualidades y competencias profesionales…

    Ejemplo:
    - Capacidad de trabajo en equipo, iniciativa y organización.
    - Disponibilidad de movilidad y horario.
    - Carné de conducir B1. Coche propio.
    - Voluntario durante 3 años en Hospital Niño Jesús.